زيارة وزيرة التربية إلى الإمارات تبحث تطوير المناهج وجودة التعليم
تابعت زيارة وزيرة التربية إلى الإمارات أعمالها الرسمية بسلسلة لقاءات ركزت على تطوير المناهج، ضمان الجودة، والتحول الرقمي في التعليم. وتأتي هذه الزيارة في وقت يسعى فيه لبنان إلى تحديث قطاعه التربوي والاستفادة من التجارب العربية الناجحة.
اجتماع استراتيجي مع وزيرة التربية الإماراتية
في هذا الإطار، عقدت وزيرة التربية والتعليم العالي الدكتورة ريما كرامي اجتماعًا مع وزيرة التربية الإماراتية الدكتورة سارة الأميري في دبي. وخلال اللقاء، عرضت الأميري استراتيجية الوزارة، ولا سيما تحديث المناهج وتطوير الاختبارات الوطنية.
إضافة إلى ذلك، شرحت آليات سد الفجوات التعليمية لدى المتعلمين، وكيفية معالجة التراجع الأكاديمي عبر خطط تقييم دقيقة. كما تناولت اعتماد إطار وطني للمؤهلات التربوية يُستخدم لتقييم المعلمين ورفع كفاءتهم المهنية.
ومن جهة أخرى، تم التطرق إلى إدماج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، سواء في تحليل النتائج أو في دعم الأداء التربوي داخل الصفوف.
عرض لبناني لورشة تطوير المناهج
في المقابل، عرضت كرامي واقع ورشة تطوير المناهج في لبنان. وأكدت إنجاز مصفوفة المدى والتتابع، تمهيدًا لبدء التطبيق على عينة أساسية من المدارس.
كذلك، استعرضت استراتيجية الوزارة التنفيذية وخططها المرحلية. وفي السياق نفسه، شرحت مراحل الحملة الوطنية لدعم المدرسة الرسمية، مشددة على دور جهاز الإرشاد والتوجيه في مواكبة العمل التربوي.
وبالتالي، شكّل اللقاء مساحة لتبادل الخبرات بين الجانبين، خصوصًا في مجالي التقييم والجودة.
زيارات ميدانية لتعزيز جودة التعليم
بالتوازي مع الاجتماعات الرسمية، شملت زيارة وزيرة التربية إلى الإمارات جولات ميدانية. فقد زارت كرامي مجمّع مدارس الورقاء، حيث اطّلعت على طرائق التدريس الحديثة.
ثم انتقلت إلى هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي (KHDA). وهناك، اجتمعت مع المديرة العامة عائشة ميران التي عرضت آليات ضمان جودة التعليم في القطاع الخاص.
علاوة على ذلك، جرى البحث في إمكانات تبادل البيانات وتنظيم ورش عمل مشتركة، بما يعزز التعاون المؤسسي بين الجانبين.
المدرسة الرقمية والتحول التكنولوجي
لاحقًا، زارت الوزيرة المدرسة الرقمية في دبي، التي تعمل على تحويل المناهج إلى منصات تعليمية متكاملة. وفي هذا السياق، تم البحث في سبل الاستفادة من التجربة الإماراتية في التعليم الرقمي.
كما تناول اللقاء مع الأمين العام الدكتور وليد العلي آليات تطوير المحتوى الرقمي وتوسيع فرص التعلم عن بُعد.
لقاءات في الشارقة وتعزيز ضمان الجودة
وفي محطة أخرى، التقت كرامي المديرة العامة لهيئة الشارقة للتعليم الخاص الدكتورة محدثة الهاشمي. وقد عرضت الأخيرة خطط الهيئة لضمان الجودة في مدارس القطاع الخاص.
كذلك، شرحت آليات تدريب المعلمين وتقييمهم بشكل دوري. ومن هنا، برزت أهمية بناء نظام رقابي داعم للتطوير وليس فقط للمحاسبة.
التعليم العالي وربطه بسوق العمل
ختامًا، اختتمت زيارة وزيرة التربية إلى الإمارات بلقاء وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور عبد الرحمن العور.
وخلال اللقاء، تم التركيز على ربط التعليم العالي بسوق العمل. كما وضعت كرامي الجانب الإماراتي في صورة واقع التعليم العالي في لبنان، سواء في الجامعة اللبنانية أو في مؤسسات التعليم العالي الخاصة.
وبذلك، عكست الزيارة توجهًا لبنانيًا نحو تعزيز التعاون التربوي العربي، والاستفادة من التجارب الناجحة في تطوير المناهج وجودة التعليم.
